Занимаемая должность (должности): учитель иностранного языка

Категория первая

Фактическое место работы: ГБОУ Школа № 1811

Преподаваемые дисциплины: английский язык

Уровень образования: высшее

Наименование оконченного учебного заведения: ГОУ ВПО г.Москвы "Московский городской педагогический университет"

Наименование направления подготовки и (или) специальности: Учитель русского языка и литературы

Общий стаж работы: 19

Стаж работы по специальности: 19

Данные о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовке (при наличии):

Переподготовка:

НОУ ВПО Институт гуманитарного образования и информационных технологий, тематика обучения: Теория и методика преподавания иностранных языков и культур (2009-2011)

Повышение квалификации:

Московский институт открытого образования, тематика обучения: Профессиональные возможности педагога в сопровождении личностного развития учащихся. Индивидуальные и групповые технологии работы (2012)

Московский государственный технический университет радиотехники, электроники и автоматики, тематика обучения: Применение интерактивных средств образования в учебном процессе (2012)

ГАОУ ВПО Московский институт открытого образования, тематика обучения: Подготовка учителя основной школы к переходу на ФГОС. Модуль 3. Открытые образовательные технологии: возможности использования для реализации основной образовательной программы основной школы в контексте требований ФГОС (2013)

Московский институт открытого образования, тематика обучения: Особенности содержания обучения английскому языку в основной школе в свете введения ФГОС второго поколения (2013)

ГАОУ ВПО Московский институт открытого образования, тематика обучения: Подготовка учителя основной школы к переходу на ФГОС. Модуль 1. Современные подходы и разработки уроков иностранного языка в условиях введения ФГОС ООО (2014)

АНО ДПО Открытый институт "Развивающее образование", тематика обучения: Поддержка перехода начальной и основной школы на ФГОС: проектирование деятельностного урока и включенная в урок оценка образовательных результатов (2016)